Programa Res. D 238/2022
Sin correlativas — se puede cursar desde el ingreso.
Profesorado
Profesorado en Química
Título que otorga: Profesor en Química
4 años
Presencial
26 materias
Sede Central
Res. Ministerial N° 1255/05 | CS N° 0190/02, 305/03, 086/18 | RESCD-EXA N° 157/02, 180/97, 190/03, 629/17
Correlativa regular (cursada aprobada)
Correlativa aprobada (rendida)
Programa Res. D 233/2022
Sin correlativas — se puede cursar desde el ingreso.
Programa Res. CD 505/2025
Sin correlativas — se puede cursar desde el ingreso.
Programa Res. D 236/2022
Para cursar
Regular
2 Fundamentos de Química I
Para rendir / aprobar
Aprobada
2 Fundamentos de Química I
Programa Res. CD 239/2022
Para cursar
Regular
1 Matemática I
Para rendir / aprobar
Aprobada
1 Matemática I
Programa Res. CD 260/2022
Para cursar
Regular
1 Matemática I
Para rendir / aprobar
Aprobada
1 Matemática I
Para cursar
Regular
1 Matemática I2 Fundamentos de Química I
Aprobada
2 Fundamentos de Química I
Para rendir / aprobar
Regular
1 Matemática I
Aprobada
4 Fundamentos de Química II
Para cursar
Regular
4 Fundamentos de Química II
Para rendir / aprobar
Regular
7 Química Inorgánica
Aprobada
4 Fundamentos de Química II
Programa Res. CD 238/2022
Para cursar
Regular
5 Matemática 26 Física 1
Aprobada
1 Matemática I
Para rendir / aprobar
Aprobada
5 Matemática 26 Física 1
Para cursar
Regular
5 Matemática 26 Física 17 Química Inorgánica
Para rendir / aprobar
Regular
5 Matemática 2
Aprobada
6 Física 17 Química Inorgánica
Programa Res. CD 39/2020
Para cursar
Regular
3 Introducción a la Educación
Para rendir / aprobar
Aprobada
3 Introducción a la Educación
Programa Res. CD 460/2025
Para cursar
Regular
5 Matemática 27 Química Inorgánica9 Física 2
Aprobada
1 Matemática I4 Fundamentos de Química II6 Física 1
Para rendir / aprobar
Regular
7 Química Inorgánica
Aprobada
4 Fundamentos de Química II9 Física 2
Programa Res. CD 213/2022
Para cursar
Regular
7 Química Inorgánica12 Fisicoquímica
Para rendir / aprobar
Regular
7 Química Inorgánica
Aprobada
7 Química Inorgánica12 Fisicoquímica
Programa Res. CD 37/2020
Para cursar
Regular
11 Psicología Evolutiva
Para rendir / aprobar
Aprobada
11 Psicología Evolutiva
Programa Res. D 146/2017
Para cursar
Regular
11 Psicología Evolutiva
Para rendir / aprobar
Regular
14 Psicología Educacional
Aprobada
11 Psicología Evolutiva
Programa Res. D 523/2008
Para cursar
Regular
2 Fundamentos de Química I
Para rendir / aprobar
Aprobada
2 Fundamentos de Química I
Programa Res. CD 214/2022
Para cursar
Regular
13 Química Orgánica I
Aprobada
7 Química Inorgánica
Para rendir / aprobar
Aprobada
13 Química Orgánica I
Programa Res. CD 147/2002
Para cursar
Regular
13 Química Orgánica I
Aprobada
8 Ciencias de la Tierra
Para rendir / aprobar
Aprobada
13 Química Orgánica I
Programa Res. D 283/2021
Para cursar
Regular
12 Fisicoquímica
Para rendir / aprobar
Aprobada
12 Fisicoquímica
Programa Res. D 278/2014
Para cursar
Regular
16 Biología17 Química Orgánica II
Aprobada
10 Química Analítica13 Química Orgánica I
Para rendir / aprobar
Aprobada
16 Biología17 Química Orgánica II
Programa Res. D 146/2017
Para cursar
Regular
15 Didáctica y Form. Docente16 Biología17 Química Orgánica II
Aprobada
13 Química Orgánica I14 Psicología Educacional
Para rendir / aprobar
Aprobada
15 Didáctica y Form. Docente16 Biología
Programa Res. CD 473/2023
Para cursar
Regular
12 Fisicoquímica13 Química Orgánica I
Para rendir / aprobar
Regular
17 Química Orgánica II
Aprobada
12 Fisicoquímica13 Química Orgánica I
Programa Res. D 602/2016
Para cursar
Regular
17 Química Orgánica II21 Didac. Especial de la Química
Sin correlativas — se puede cursar desde el ingreso.
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| Cód | Materia | Cuat. | Cursar | Rendir | Programa |
|---|---|---|---|---|---|
| Primer año | |||||
| 1 | Matemática I | I | — | — | |
| 2 | Fundamentos de Química I | I | — | — | |
| 3 | Introducción a la Educación | I | — | — | |
| 4 | Fundamentos de Química II | II | R:2 | A:2 | |
| 5 | Matemática 2 | II | R:1 | A:1 | |
| 6 | Física 1 | II | R:1 | A:1 | |
| Segundo año | |||||
| 7 | Química Inorgánica | I | R:1,2 A:2 | R:1 A:4 | — |
| 8 | Ciencias de la Tierra | I | R:4 | R:7 A:4 | — |
| 9 | Física 2 | I | R:5,6 A:1 | A:5,6 | |
| 10 | Química Analítica | II | R:5,6,7 | R:5 A:6,7 | — |
| 11 | Psicología Evolutiva | II | R:3 | A:3 | |
| 12 | Fisicoquímica | II | R:5,7,9 A:1,4,6 | R:7 A:4,9 | |
| Tercer año | |||||
| 13 | Química Orgánica I | I | R:7,12 | R:7 A:7,12 | |
| 14 | Psicología Educacional | I | R:11 | A:11 | |
| 15 | Didáctica y Form. Docente | I | R:11 | R:14 A:11 | |
| 16 | Biología | I | R:2 | A:2 | |
| 17 | Química Orgánica II | II | R:13 A:7 | A:13 | |
| 18 | Educación Ambiental | II | R:13 A:8 | A:13 | |
| 19 | Introd. al Conoc. Científico | II | R:12 | A:12 | |
| Cuarto año | |||||
| 20 | Química Biológica | I | R:16,17 A:10,13 | A:16,17 | |
| 21 | Didac. Especial de la Química | I | R:15,16,17 A:13,14 | A:15,16 | |
| 22 | Industrias Químicas | Anual | R:12,13 | R:17 A:12,13 | |
| 23 | Práctica de la Enseñ. de la Qca. | II | R:17,21 | — | |
| 24 | BLOQUE I | II | — | — | — |
| 25 | BLOQUE II | II | — | — | — |
| 26 | BLOQUE III | II | — | — | — |
El Profesorado en Química forma docentes para la enseñanza de la química en el nivel secundario y en el nivel superior. La carrera integra la formación disciplinar —química general, orgánica, inorgánica, analítica y fisicoquímica, con su trabajo de laboratorio— con la formación pedagógica y la práctica docente.
El egresado domina los contenidos de la química y su práctica experimental, y está en condiciones de enseñarlos, de conducir el trabajo de laboratorio con estudiantes y de hacerlo en condiciones de seguridad.
- Ejercer la docencia en química en el nivel secundario, en todas sus modalidades.
- Ejercer la docencia en química en institutos de formación docente y en el nivel superior.
- Organizar y conducir laboratorios de química destinados a la enseñanza, atendiendo a las normas de seguridad.
- Participar en el diseño y la evaluación de material didáctico y de propuestas curriculares del área de ciencias naturales.
- Integrar equipos de investigación en enseñanza de la química y en divulgación científica.